美國(guó)科學(xué)家把兒子和猩猩養(yǎng)在一起 9個(gè)月中止（致抑郁）

在1930年美國(guó)科學(xué)家把自己的親生兒子和猩猩養(yǎng)在一起，在實(shí)驗(yàn)9個(gè)月時(shí)選擇終止，正是因?yàn)楹⒆佑辛撕托尚梢粯拥牧?xí)性，后期還出現(xiàn)了抑郁。在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，周?chē)�的環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是非常大的，例如一些被野生動(dòng)物養(yǎng)大的孩子，很大程度的保留來(lái)自于野獸的特性。
實(shí)驗(yàn)出真知
1930年的時(shí)候，美國(guó)比較心理學(xué)家，溫斯洛普·凱洛格則是做出了一項(xiàng)較為殘忍的實(shí)驗(yàn)。為了能夠驗(yàn)證后天環(huán)境對(duì)人的影響，決定把自己的孩子和一只黑猩猩一起撫養(yǎng)，觀察兩者的情況，希望能夠?qū)崿F(xiàn)出真知。在最開(kāi)始想的是把孩子放到野外去，但沒(méi)有父母愿意把自己的孩子置身于危險(xiǎn)之中。正巧科學(xué)家的兒子唐納德出生，當(dāng)時(shí)決定用自己的孩子做實(shí)驗(yàn)，領(lǐng)養(yǎng)了一只小猩猩，配合完成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

殘忍的實(shí)驗(yàn)
在和妻子商議過(guò)之后，決定親自撫養(yǎng)，這樣能夠知道最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，把猩猩古亞和孩子之間能互相陪伴，當(dāng)時(shí)買(mǎi)了兩個(gè)嬰兒床，對(duì)待猩猩和自己家的孩子是完全一樣的態(tài)度，每天都會(huì)去測(cè)量身高，體重和血壓。在后來(lái)各個(gè)方面之中，古亞如同人類一般越來(lái)越自在，還學(xué)會(huì)了像人一樣喝水、吃飯、系鞋帶，甚至能夠祈求道歉、親吻父母，比自家孩子做得更好，更有靈智。
在隨著觀察過(guò)之后，夫妻兩人發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁的地方，自家孩子的行為卻是更加的野獸化，各種表現(xiàn)都低于同齡兒童，甚至?xí)�像野獸一般咬人，用嘴叼東西、用四肢走路，學(xué)習(xí)能力下降沒(méi)辦法去表達(dá)自己的想法，當(dāng)時(shí)為了孩子考慮夫妻兩人終止了實(shí)驗(yàn)。

后續(xù)結(jié)果
夫妻兩人本來(lái)打算進(jìn)行5年的實(shí)驗(yàn)，在9個(gè)月之后終止，希望孩子能夠重新回歸學(xué)校。在努力之下，孩子逐漸恢復(fù)正常，后來(lái)考上了名牌大學(xué)。但骨鴨回歸野生生活之后無(wú)法融入族群，形單影只死在了一個(gè)夜晚，因?yàn)橐钟舳�死，但孩子并沒(méi)有一直亮麗下去，在父母死了之后，最終因?yàn)橐钟糇詺ⅰ?