江蘇人杰地靈，是中國近代工商業(yè)的發(fā)祥地之一，而且還領文化繁盛之先，而提到江蘇的事跡，就不得不想到有“一代儒商”雅稱的張蹇，張蹇這個人創(chuàng)建了南通不少第一，不僅為中國近代民族工業(yè)興起起重大作用，還為教育業(yè)發(fā)展做出重大貢獻。
張蹇的祖籍在江蘇常熟的土竹山，生于江蘇省海門的長樂鎮(zhèn)，在光緒二十年的時候考中了狀元，也是“江蘇五才子”之一。張蹇在考中狀元之后就在翰林院當修撰，后來被張之洞看中，奉張之洞的命令創(chuàng)辦大生紗廠，后來在南京政府成立后當實業(yè)總長，后來因為袁世凱同意了“二十一條”部分要求而憤然辭職。
后來建立了南通更俗劇場，試圖通過教育來啟發(fā)民智，民國十一年棉紡織業(yè)危機，導致大生紗廠走向衰落，張蹇事業(yè)全面崩盤，他企圖向政府求助，然而政府卻沒有給他有價值的幫助，而當時的競爭者，日本的紗廠因為得到了國家大規(guī)模的支持，在競爭之后迅速將大生紗廠拖垮了。
萬般無奈之下，張蹇開始尋求國外資金的支持，然而日本和美國的資金遲遲不到，這時的大生紗廠已經(jīng)債臺高筑，無可避免的走向了沒落，民國十五年，張蹇在南通病逝。張蹇主張實業(yè)救國，從籌辦大生紗廠開始就陸陸續(xù)續(xù)創(chuàng)辦了數(shù)十個企業(yè)，是我國近代第一實業(yè)家。
甲午戰(zhàn)爭后，張蹇棄政從商，創(chuàng)建本土商業(yè)來對抗外來商業(yè)的入侵，減少帝國主義對我國經(jīng)濟上的控制，不過張蹇在奉行實業(yè)救國的同時也認定教育興國，因此創(chuàng)辦了許多學校，據(jù)不完全統(tǒng)計，張蹇一共創(chuàng)辦了370多所學校。張蹇還特別看重書法教育，在不少學校中設立了書法的課程，他把書法不單單當做一項技藝，而是注重書法與人品、修養(yǎng)之間的關系。感興趣的朋友可以了解一下晚清著名的商人。
