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為何我國(guó)能仿制蘇聯(lián)武器,卻很難仿制美式武器?背后原因十分無(wú)奈

任何事物都有兩面性。

雖然網(wǎng)絡(luò)上一直有視頻傳播,在俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)中俄羅斯遭遇烏克蘭無(wú)人機(jī)攻擊損失慘重,但整體來(lái)說(shuō),俄士兵卻對(duì)澤連斯基感謝連連。

只因?yàn)槎碥娫诙頌鯌?zhàn)場(chǎng)上繳獲了多種美式武器和西方各國(guó)的先進(jìn)武器,如美制步兵戰(zhàn)車、英制巡航導(dǎo)彈等,這些裝備對(duì)于俄羅斯的武器研究有著重大的推進(jìn)。

要知道,這些武器平時(shí)對(duì)其他國(guó)家都是禁售的,要想了解它們真是可遇不可求。

由此,普京才會(huì)當(dāng)著眾軍官的面說(shuō)道,既然都送上門來(lái)了,為何不利用逆向工程學(xué),看看對(duì)手武器內(nèi)部的結(jié)構(gòu)呢?

“逆向工程學(xué)”,是一項(xiàng)技術(shù)再現(xiàn)的過(guò)程。即對(duì)一個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)品進(jìn)行逆向分析及研究,從而演繹并得出該產(chǎn)品的處理流程、組織結(jié)構(gòu)、功能特性及技術(shù)規(guī)格等設(shè)計(jì)要素,以制作出功能相近,但又不完全一樣的產(chǎn)品。

但在實(shí)際操作過(guò)程中,逆向研究并不是那么簡(jiǎn)單,尤其是武器裝備,更是涉及到材料學(xué)、工程學(xué)等各方面,也只有像俄羅斯、中國(guó)、美國(guó)等擁有頂級(jí)科學(xué)研究的國(guó)家才有可能實(shí)現(xiàn)。

但,有總比沒有好。

說(shuō)到武器研究和“逆向工程學(xué)”,很多人都有一個(gè)疑問(wèn),多年來(lái)我國(guó)的武器系統(tǒng),很多都是在仿制蘇制的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的,好像幾乎沒有美式的仿制。

難道美式武器比蘇式更先進(jìn),難度更高嗎?

其實(shí)不然。這一結(jié)果與我國(guó)的武器發(fā)展有著密不可分的關(guān)系。關(guān)于這一點(diǎn),還得從1949年新中國(guó)成立時(shí)說(shuō)起。

新中國(guó)成立伊始,我國(guó)的軍工科技幾乎還是零起步。當(dāng)時(shí)我國(guó)擁有的武器五花八門,有美國(guó)的榴彈炮,蘇聯(lián)的自動(dòng)步槍和火炮,英國(guó)的、法國(guó)的、日本的,統(tǒng)統(tǒng)都有。

無(wú)一例外的是,這些武器都是在抗戰(zhàn)時(shí)期我軍成功繳獲的,并不是我國(guó)生產(chǎn)的。

據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)時(shí)我國(guó)擁有的“武器”,至少來(lái)自20多個(gè)國(guó)家,由此毛主席調(diào)侃說(shuō)我們的武器是“萬(wàn)國(guó)牌”。

就連1949年10月1日國(guó)慶,我國(guó)在天安門廣場(chǎng)閱兵時(shí)展示的武器,都還是“萬(wàn)國(guó)牌”。

嚴(yán)格意義上來(lái)講,我國(guó)武器的發(fā)展還是從1953年抗美援朝結(jié)束后才正式開始的。先后經(jīng)歷了三個(gè)階段才發(fā)展到如今現(xiàn)狀,其中就有蘇聯(lián)的影子。

第一階段:仿制蘇聯(lián)武器

上世紀(jì)50年代,我國(guó)與蘇聯(lián)同處于社會(huì)主義陣營(yíng),蘇聯(lián)為了坐穩(wěn)“老大哥”的位置,有意拉攏我國(guó),對(duì)我展開了經(jīng)濟(jì)援助和技術(shù)支持。

其中,就包絡(luò)武器的生產(chǎn)和裝備。

1952年初,蘇聯(lián)就曾派了一個(gè)五人組的專家組,深入到我國(guó)就兵工廠的建設(shè)和武器仿制生產(chǎn),進(jìn)行了為期3個(gè)月的考察。

同時(shí),為我國(guó)提供了包括122毫米榴彈炮在內(nèi)的15種陸軍武器全套設(shè)計(jì)圖紙、資料,后經(jīng)過(guò)一年多的努力,1954年9月,我國(guó)齊齊哈爾127廠就生產(chǎn)出了第一批裝備。

在蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)和技術(shù)的援助下,我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃期間(1953-1957年),就基本構(gòu)建起了包括武器生產(chǎn)在內(nèi)的重工業(yè)體系。

這一時(shí)期,我國(guó)可以說(shuō)是原原本本的照抄了蘇聯(lián)的方案,武器生產(chǎn)的模版和標(biāo)準(zhǔn),和蘇聯(lián)幾乎是一模一樣的,說(shuō)是仿制,其實(shí)100%復(fù)刻。

除此之外,還有一個(gè)因素,當(dāng)時(shí)為了培養(yǎng)我國(guó)的軍工方面人才,曾多次派遣優(yōu)秀學(xué)子赴蘇學(xué)習(xí)。其中包括空軍領(lǐng)域、導(dǎo)彈領(lǐng)域等。

這樣一來(lái),在蘇聯(lián)教育模式的影響下,更夯實(shí)了武器仿蘇的大方向。

第二階段:自行研制武器

上世紀(jì)50年代末期,因種種原因影響,我國(guó)與蘇聯(lián)關(guān)系出現(xiàn)裂痕,蘇聯(lián)終止對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)援助和技術(shù)支持。并于1962年撤離完了所有援中專家。

蘇聯(lián)撤離后,我國(guó)只好開始自行研制武器。

因當(dāng)時(shí)我國(guó)的技術(shù)有過(guò)多的依賴了蘇聯(lián)的培養(yǎng),加之此前的所有工業(yè)體系鏈都是圍繞蘇制武器建立的,由此,我國(guó)自行研制階段,也脫離不了蘇制武器的影響。

第三階段:精研升級(jí)武器

從上世紀(jì)80年代開始,我國(guó)在武器研究方面積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也擁有了自主研發(fā)武器的能力。

自那時(shí)起,我們逐漸擺脫了蘇制武器的技術(shù)壁壘和固有影響,開始引進(jìn)和吸收其他國(guó)家的先進(jìn)技術(shù),“博采眾長(zhǎng)、融合吸收”,使武器研究取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。

遺憾的是,自抗美援朝美國(guó)戰(zhàn)敗后,美國(guó)一直沒有放松對(duì)我國(guó)的限制。雖然1979年中美建交后,關(guān)系有所緩和,但在武器研究軍事領(lǐng)域,從來(lái)沒有停止對(duì)我國(guó)的技術(shù)封鎖。

時(shí)至今日,美國(guó)和歐盟依然對(duì)我國(guó)執(zhí)行著武器禁運(yùn)的政策,制約和打壓著我國(guó)武器發(fā)展。

值得一提的是,雖然在戰(zhàn)場(chǎng)上或者因美國(guó)的入侵,我國(guó)曾零星獲得過(guò)一些美式裝備。但因哪些裝備都極其零散,研究起來(lái)如同盲人摸象,幾乎沒有研究?jī)r(jià)值。

另外,武器研究或仿制,是一個(gè)系統(tǒng)性的工程,并不是臨時(shí)解決幾個(gè)小問(wèn)題就可以實(shí)現(xiàn)。甚至仿制也只能仿其形,在科技和材料學(xué)沒有達(dá)到一定程度的條件下,仿制都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

正是因?yàn)槿绱硕嗟囊蛩刂萍s,同時(shí)結(jié)合我國(guó)的武器發(fā)展史,才會(huì)給人一種錯(cuò)覺:我國(guó)只能仿制蘇式武器,不能仿制美式武器。

只能說(shuō)這樣的理解,是偏駁的,不合理的。

讀者們,關(guān)于“我國(guó)的武器發(fā)展史”,大家怎么看?如果喜歡本文章,請(qǐng)分享收藏哦~

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