當(dāng)前位置:探秘志 > 考古發(fā)現(xiàn) > 正文

真相大白 考古學(xué)研究的只是中原中心的形成 而非華夏文明的起源

中國(guó),作為世界上四大文明古國(guó)之一,具有悠久的歷史和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化傳統(tǒng)。同時(shí),中國(guó)也是唯一一個(gè)將文化和政治實(shí)體一直傳承至今的文明古國(guó)。在不同的歷史時(shí)期和背景下,中國(guó)被稱為中華、中國(guó)、華夏、中夏、中土、中原等等,這些名稱反映了中國(guó)豐富多彩的文化內(nèi)涵,其中,中原地區(qū)作為中國(guó)的一個(gè)重要地域,在中國(guó)歷史的變遷中扮演著關(guān)鍵的角色,曾在群雄爭(zhēng)霸的歷史中作為中國(guó)的代名詞。因此,中原在中國(guó)的歷史時(shí)期和文化傳承中,等同于中國(guó)、等同于中華,但它具有著不同的文化內(nèi)涵,更偏向于地理概念的代表。

考古學(xué)作為破解中華文明起源的重要學(xué)科,自誕生以來就一直側(cè)重于對(duì)中原地區(qū)的考古研究,并且其理論研究都以中原地區(qū)的考古發(fā)現(xiàn)和遺址為依據(jù)。正如許宏所言:“中原中心的形成是中國(guó)文明起源中的一大問題。自中國(guó)考古學(xué)誕生以來的百年歷程中,一直是考古學(xué)家們不懈探索的重要課題。隨著考古發(fā)現(xiàn)不斷涌現(xiàn),對(duì)這一問題的認(rèn)識(shí)也在不斷深化,但仍然存在許多待解之謎。”

關(guān)于中國(guó)文明形成的問題,在過去的百年中有過多種不同的認(rèn)知模式。例如,有“中原中心說”(如夏鼐、安志敏等,盛行于1950~1970年代)、“滿天星斗說”(蘇秉琦,自1970年代以來)、“中國(guó)相互作用圈說”(張光直,自1980年代以來)、以中原為核心的“重瓣花朵說”或“多元一體說”(嚴(yán)文明,自1980年代以來)、“以中原為中心的歷史趨勢(shì)說”(趙輝,自2000年以來)、“新中原中心說”(張學(xué)海,2002年)等等。這些理論觀點(diǎn)反映了學(xué)術(shù)界對(duì)于中華文明起源問題的多樣性認(rèn)知。

正因如此,以考古發(fā)現(xiàn)和遺址為依據(jù)構(gòu)建的中國(guó)文明起源理論,通常將中原地區(qū)等同于中國(guó)、中華和華夏。然而,這些理論的基礎(chǔ)是建立在對(duì)已知殷墟遺址的研究上,并通過推論將黃河沿岸的鄭州商城遺址、二里崗遺址和二里頭遺址等認(rèn)定為具有文化延續(xù)性的遺址,進(jìn)而建立了以二里頭遺址為核心的“中原中心說”中國(guó)文明起源。然而,這一理論在無法建立二里頭遺址與夏王朝的確鑿聯(lián)系時(shí)引發(fā)了爭(zhēng)議,甚至對(duì)夏王朝的存在提出了質(zhì)疑。

問題的關(guān)鍵在于,考古學(xué)界的一系列中華文明探源理論實(shí)際上是建立在中原地區(qū)政體形成的基礎(chǔ)上,而未能深入探討中華文化和中華文明的內(nèi)涵。具體而言,這些理論著重關(guān)注政權(quán)的形成,但卻忽視了文明的起源。因此,考古學(xué)的研究成果與社會(huì)的需求之間存在著巨大的分歧。

考古學(xué)的一項(xiàng)重要研究方法是從已知事物推斷未知事物。夏鼐等學(xué)者認(rèn)為:“關(guān)于中國(guó)文明的起源,可以從殷墟文化向上追溯到鄭州二里崗文化,甚至更古老的偃師二里頭文化。通過新的文化內(nèi)容,我們可以證明它們之間存在互相關(guān)聯(lián)、一脈相承的關(guān)系。”夏鼐進(jìn)一步指出:“夏朝被視為傳說中比商朝更早的朝代,這屬于歷史(狹義)的范疇。然而,在考古學(xué)的范疇內(nèi),我們尚未發(fā)現(xiàn)確鑿的證據(jù)將這些遺跡與夏朝、夏民族或夏文化相聯(lián)系……作為一個(gè)保守的考古學(xué)家,我認(rèn)為夏文化的探索仍然是一個(gè)待解決的問題。”

考古學(xué)界的中華文明探源理論,主要聚焦于政權(quán)形成的地域問題,而未能深入研究中華文明的內(nèi)涵。因此,這些理論未能真正解決中華文明的根本問題,甚至對(duì)夏王朝的存在提出了質(zhì)疑。在中華文明起源這一復(fù)雜問題上,各個(gè)學(xué)科、各界人士的共同努力和合作才能取得更多的突破,以深入探究中華文明的起源。中華文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷史復(fù)雜多變,僅憑單一學(xué)科的力量難以全面解決這一問題。因此,需要各學(xué)科、各界的共同參與,集思廣益,才能更好地理解華夏民族和中華文明的起源。

考古發(fā)現(xiàn)相關(guān)

郵箱不能為空
留下您的寶貴意見