北京時(shí)間10月16日，在山東泰安岱岳區(qū)智源小學(xué)發(fā)生了一件十分緊急的事情，事情的起因是一名四年級(jí)的小學(xué)生正在上課的時(shí)候，不小心將圓珠筆的零件吞入到了自己的口中，而這個(gè)零件正好卡在小學(xué)生的呼吸道當(dāng)中，讓他出現(xiàn)了呼吸困難的狀況，而十分幸運(yùn)的是，有兩名老師懂得海姆立克急救法，對(duì)孩子進(jìn)行了急救，最終幫助這名孩子順利的脫險(xiǎn)，這件事情在社交平臺(tái)上面引發(fā)了網(wǎng)友的關(guān)注和討論。
目前該學(xué)校的校方表示將會(huì)不斷的加強(qiáng)師生急救知識(shí)的培訓(xùn)，提高所有學(xué)生們的安全意識(shí)，確保這種事情不會(huì)再發(fā)生，可以預(yù)想到，如果這兩名老師不會(huì)海姆立克急救法的話，那么這名孩子的生命可以說(shuō)是兇多吉少的，如果是等待救護(hù)車到來(lái)的話，也要十幾分鐘，到時(shí)候證明孩子極有可能已經(jīng)死亡，在此也提醒所有的小朋友們，不要隨意的將東西放入自己的口中，同時(shí)也要夸贊這兩名老師冷靜沉著的態(tài)度，正是因?yàn)樗麄儗?duì)待事情非常的冷靜，而且也非常緊急的情況下，采用了這種急救方法，才讓小朋友順利的獲救。
這件事情也是帶來(lái)了一定的反思，需要家長(zhǎng)們不斷的對(duì)孩子進(jìn)行教育，讓他們提高自我保護(hù)的能力，對(duì)于一些危險(xiǎn)物品，千萬(wàn)不要胡亂的去嘗試，雖然這件事情過(guò)程非常的坎坷，但所幸的是結(jié)局是比較好的，這兩名老師也是得到了網(wǎng)友們的夸贊，認(rèn)為他們真的非常的棒，正是因?yàn)樗麄儾捎昧诉@個(gè)急救方法，才挽救了一條生命，在此也希望所有的老師都能夠?qū)W習(xí)一些急救方案，特別是中小學(xué)的老師，因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子比較的調(diào)皮。
